Adequació del camp vocal dels mestres de música 

    Elgström Misol, Edmon (Date of defense: 2005-06-21)

    Aquesta tesi, dividida en tres parts, té com a objectiu principal a ampliar el camp vocal dels estudiants de la Diplomatura de Mestre en Educació Musical, que estudien a la Facultat de Formació del Professorat de la ...

    Aportaciones de la estimulación musical en niños y niñas de 2 a 3 años, con la colaboración de los padres, al proceso de adquisición de las conductas sociales y actitudinales: estudio de caso 

    Pons Roselló, María Dolores (Date of defense: 2016-01-19)

    El presente estudio se enmarca en diferentes áreas del conocimiento de la música en la primera infancia. Planteamos la realización de unas sesiones de actividades musicales con niños y niñas de 2 a 3 años y la participación ...

    La autoevaluación del alumnado de Primaria en el área de Educación Física 

    Marina Alvaro, Sergio (Date of defense: 2013-12-16)

    La evaluación en el área de Educación Física ha sido y continúa siendo fuente de controversia entre el profesorado de Educación Física. La reproducción de modelos físico-deportivos en las clases de Educación Física orientados ...

    La Capoeira como contenido de la educación física escolar. Análisis de su incidencia educativa en un estudio de caso 

    Moneo Benítez, Sergio (Date of defense: 2014-09-29)

    La introducción de las competencias básicas en el ámbito escolar ha generado cierta confusión entre el profesorado debido, en esencia, a la falta de referencias de origen práctico que posibiliten orientar la actuación ...

    Conductes musicals dels infants 0-3. Anàlisi i validació d'una pauta d'observació. 

    Capdevila Solà, Maria Reina (Date of defense: 2008-10-15)

    En aquesta tesi s'ha construït i validat una eina d'observació per permetre als educadors dels infants de 0 a 3 anys fixar-se, conèixer i valorar les reaccions i les conductes dels nens davant el fet sonor i l'experiència ...

    La Educación Física como elemento de mejora de la Competencia Social y Ciudadana. Investigación-Acción en torno a la aplicación de un programa basado en la prevención y resolución de conflictos desde el área Educación Física. 

    Monzonís Martínez, Núria (Date of defense: 2015-12-11)

    La presente tesis desarrolla los resultados de una investigación-acción que persiguió mejorar la Competencia Social y Ciudadana del alumnado, y con ello favorecer la prevención y resolución pacífica de los conflictos. Para ...

    Educación física Escolar y Transversalidad Curricular. Un estudio de casos para el análisis y el diseño de tareas y juegos motrices significativos 

    Buscà Donet, Francesc (Date of defense: 2005-06-10)

    La investigación se centra en el análisis de tareas motrices diseñadas para abordar los contenidos del tema transversal Educación para la Salud, en una escuela rural. Con ello se pretende identificar los criterios empleados ...

    Els jocs i esports tradicionals d'arreu del món a través de la filatèlia 

    Ortí Ferreres, Joan (Date of defense: 2010-07-09)

    Les manifestacions lúdiques, tant aquelles que són de caràcter tradicional com aquelles que no ho són, han estat estudiades a partir de diferents elements com els gravats, la pintura, l'escultura, els catàlegs de jocs, ...

    Flauta dulce en los estudios universitarios de "Mestre en Educació Musical" en Catalunya: revisión y adecuación de contenidos, La 

    Gustems Carnicer, Josep (Date of defense: 2003-07-10)

    La tesis anteriormente citada se propone: <br/>- Exponer los valores y contenidos educativos referidos a la flauta dulce, así como las metodologías aplicadas a lo largo de la historia en la enseñanza del instrumento, ...

    La creación musical: una propuesta educativa basada en el análisis y desarrollo del conocimiento musical en la etapa de Educación Primaria 

    Barrio Aranda, Luis del (Date of defense: 2012-04-11)

    Nuestra investigación está basada en el estudio de la creación musical como una propuesta educativa fundamentada en el análisis y desarrollo del conocimiento musical con un grupo-clase de estudio de Educación Primaria a ...

    La enseñanza de la guitarra barroca solista: diseño de un instrumento para el análisis de su repertorio 

    Navarro González, Julián (Date of defense: 2008-01-31)

    La tesis presenta un estudio detallado del repertorio de la guitarra barroca solista mediante el análisis de 2933 piezas bajo 68 diferentes parámetros. La investigación comienza con la definición del contexto histórico de ...

    La enseñanza de “Historia de la música” en los programas de licenciatura en música en Colombia 

    Morales Ortiz, Blanca Luz (Date of defense: 2011-10-26)

    Actualmente existen en Colombia cuarenta y seis programas destinados a la formación de profesionales en Música, los cuales se desarrollan en treinta y dos centros de Educación Superior. Gracias a la libertad de cátedra, ...

    La incidencia emocional de la música corporal como conductora educativa en la etapa infantil 

    Arús Leita, Eugènia (Date of defense: 2010-07-12)

    Un curioso detalle hace inconfundible al rítmico -"rhytmicien"- de educación infantil, sobre todo cuando se desplaza de un aula a otra, acabada una clase para comenzar la siguiente. Aquel día utilizará una serie de músicas ...

    La práctica de actividad física y hábitos de salud de los futuros maestros en Educación Primaria de la Universidad de Barcelona. Un estudio sobre la incidencia de la Educación Física vivida en la ESO en su futura acción docente 

    Garrido Méndez, Alex Leonardo (Date of defense: 2014-09-25)

    El sedentarismo es una característica de las sociedades occidentales en la actualidad, el cual se debe principalmente a las formas de trabajar, desplazarse y emplear el tiempo libre que tienen las personas, las cuales ...

    Las competencias personales y sociales en la enseñanza de lenguaje musical en adultos: un estudio empírico 

    Vernia Carrasco, Ana Mercedes (Date of defense: 2015-07-08)

    Esta investigación tiene como principal propósito el estudio de la influencia de competencias personales y sociales en alumnos adultos de lenguaje musical de un contexto concreto del ámbito educativo no-formal, a partir ...

    Las Intervenciones Docentes y la Construcción de Situaciones Lúdicas en la Educación Física Infantil 

    Gómez Smyth, Leonardo (Date of defense: 2016-01-20)

    La presente investigación ha tenido como objetivo general comprender los procesos de construcción de las situaciones lúdicas en clases de Educación Física Infantil. Se ha llevado adelante un diseño metodológico sustentado ...

    L’escola pianística de Carles G. Vidiella 

    Hernández i Sagrera, Joan Miquel (Date of defense: 2010-02-16)

    El músic Carles Gumersind Vidiella (Arenys de Mar, 1856- Barcelona, 1915) és un dels pianistes i pedagogs del piano catalans més destacats de finals del segle XIX i començaments del XX, representant juntament amb Albéniz, ...

    L’Orquestra de Cambra d’Acordions de Barcelona (OCAB): Estudio histórico 

    Tapia Paredes, Susana (Date of defense: 2012-04-12)

    La intención de este trabajo de investigación es estudiar la trayectoria de la Orquestra de Cambra d’Acordions de Barcelona (OCAB). Se trata de una investigación descriptiva de la realidad, y por tanto trabaja sin hipótesis ...

    Els mestres d’educació física en formació i l’ús de les TIC a l’escola: actituds, aptitud percebuda i formació inicial. 

    Calvo Lajusticia, Jordi (Date of defense: 2013-07-23)

    Aquesta tesi doctoral ha estat desenvolupada al voltant del que sovint es coneix com Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (TIC). Més concretament, en relació a les aplicacions educatives d’aquestes TIC, des de ...

    Organería romántica en el País Vasco y Navarra (1856-1940), La 

    Elizondo Iriarte, Esteban (Date of defense: 2002-02-02)

    En esta tesis se estudian los órganos más representativos construidos en el periodo romántico en la zona vasconavarra. Ello obliga al estudio a su vez de sus autores, organeros procedentes de Francia, España y Alemania. ...