All of TDX

By universities & departments By defense date By authors/directors By titles By subjects

This University

By defense date By authors/directors By titles By subjects

Statistics

By institution All TDX

My TDX

Other Theses Websites

European Theses International Theses

Statistics

TDX Home > Universitat Oberta de Catalunya > Statistics

Statistics

Total download and visits

	Downloads	Views
Universitat Oberta de Catalunya	62,085	100,897

Downloads and views by year

	Downloads	Views
2002	3	16
2003	82	191
2004	782	1,009
2005	1,952	2,263
2006	2,244	3,714
2007	659	1,392
2008	1,419	2,280
2009	3,835	6,260
2010	11,690	14,178
2011	8,985	11,640
2012	16,945	32,107
2013	13,489	25,847

Top country total views

	Downloads	Views
Spain	17,528	29,881
United States of America	10,780	17,928
Germany	942	7,291
China	1,681	5,179
Mexico	3,546	4,272
Venezuela	3,274	3,606
Peru	2,664	3,082
Russian Federation	933	2,685
Colombia	1,683	2,126
United Kingdom	787	2,069

Top 25 most visited theses this year

	Views
Knowledge entrepreneurship in universities. Practice and strategy in the case of Internet based innovation appropiation	4,162
Measuring digital development for policy-making: Models, stages, characteristics and causes.	1,982
La Comunicación en Comunidades Virtuales de Pacientes en un gran Hospital Universitario. El caso de forumclínic	1,759
La dimensión social en el proceso de aprendizaje colaborativo virtual: el caso de la UOC	1,611
Contribución de la inteligencia competitiva en el proceso de adaptación al EEES: el caso de las universidades españolas	1,588
La docencia en colaboración en contextos virtuales. Estudio de caso de un equipo de docentes del área de competencias digitales de la UOC	1,359
Gènere i TIC: el procés d’autoinclusió de les dones en les TIC. Una aproximació des de les tecnòlogues artístiques i les tecnòlogues informàtiques	1,240
Aprenentatge col·laboratiu amb suport de l’ordinador. Influència de la demanda en el procés i els resultats d’aprenentatge	1,214
Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI. Criterios para la integración educativa de la web social en la universidad	1,053
El uso de internet para la interacción en el aprendizaje: un análisis de la eficacia y la igualdad en el sistema universitario catalán	918
Distributed Resource Allocation for Contributory Systems	911
Los deberes de información y asistencia de la Administración tributaria: análisis jurídico y estudio del impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación	800
INTERNET, SALUD Y SOCIEDAD. Análisis de los usos de Internet relacionados con la salud en Catalunya.	737
En primera persona: memòria oral, patrimoni immaterial i internet.	653
Design of pedagogical scenarios: adapting the MISA method to the IMS LD specification	606
A Computational Model for the Construction of Knowledge-based Collaborative Learning Distributed Applications	600
Innovació tecnològica, creixement econòmic i economia del coneixement: una aproximació empírica, agregada i internacional a la incorporació del coneixement a l'activitat productiva durant la dècada dels noranta.	591
Cap al cinema col.laboratiu: pràctiques culturals i noves formes de producció participatives.	522
La modalitat de l'acció. Anàlisi empírica, reformulació teòrica i representació computacional	464
Tecnologia, economia i universitat: anàlisi dels efectes de les tecnologies de la informació i la comunicació sobre l'eficiència econòmica de les universitats virtuals	446
L’especificació IMS-LD per a la descripció formal d’itineraris formatius adaptatius	435
Comportament del consumidor i productes de suport a la creació i al creixement d’empreses: una anàlisi empírica de la conducta de l'emprenedor en espais d'incubació	418
El coneixement i el discurs professionalitzador: naturalesa i Canvi en processos d'ensenyament-aprenentatge en una plataforma asincrònica.	400
El feedback en el marc de la regulació de l'aprenentatge: caracteritizació i anàlisi en un entorn formatiu en línia	398
Captura i Anàlisi del Comportament dels Estudiants en Entorns Virtuals d'Aprenentatge: El Campus Virtual de la UOC	397

Top 25 most visited theses

	Views
Knowledge entrepreneurship in universities. Practice and strategy in the case of Internet based innovation appropiation	13,779
Innovació tecnològica, creixement econòmic i economia del coneixement: una aproximació empírica, agregada i internacional a la incorporació del coneixement a l'activitat productiva durant la dècada dels noranta.	12,108
INTERNET, SALUD Y SOCIEDAD. Análisis de los usos de Internet relacionados con la salud en Catalunya.	11,992
Los deberes de información y asistencia de la Administración tributaria: análisis jurídico y estudio del impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación	4,911
Tecnologia, economia i universitat: anàlisi dels efectes de les tecnologies de la informació i la comunicació sobre l'eficiència econòmica de les universitats virtuals	4,738
La dimensión social en el proceso de aprendizaje colaborativo virtual: el caso de la UOC	4,672
Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI. Criterios para la integración educativa de la web social en la universidad	4,512
Measuring digital development for policy-making: Models, stages, characteristics and causes.	3,793
A Computational Model for the Construction of Knowledge-based Collaborative Learning Distributed Applications	3,708
El uso de internet para la interacción en el aprendizaje: un análisis de la eficacia y la igualdad en el sistema universitario catalán	3,558
La Comunicación en Comunidades Virtuales de Pacientes en un gran Hospital Universitario. El caso de forumclínic	3,141
En primera persona: memòria oral, patrimoni immaterial i internet.	2,734
Distributed Resource Allocation for Contributory Systems	2,643
Contribución de la inteligencia competitiva en el proceso de adaptación al EEES: el caso de las universidades españolas	2,599
Design of pedagogical scenarios: adapting the MISA method to the IMS LD specification	2,422
Captura i Anàlisi del Comportament dels Estudiants en Entorns Virtuals d'Aprenentatge: El Campus Virtual de la UOC	2,259
Cap al cinema col.laboratiu: pràctiques culturals i noves formes de producció participatives.	2,174
Gènere i TIC: el procés d’autoinclusió de les dones en les TIC. Una aproximació des de les tecnòlogues artístiques i les tecnòlogues informàtiques	2,173
El coneixement i el discurs professionalitzador: naturalesa i Canvi en processos d'ensenyament-aprenentatge en una plataforma asincrònica.	1,946
Aprenentatge col·laboratiu amb suport de l’ordinador. Influència de la demanda en el procés i els resultats d’aprenentatge	1,805
L’especificació IMS-LD per a la descripció formal d’itineraris formatius adaptatius	1,757
Caracterització i especificació basada en Ontologies dels Laboratoris Virtuals en les Enginyeries en Informàtica.	1,728
La modalitat de l'acció. Anàlisi empírica, reformulació teòrica i representació computacional	1,539
La docencia en colaboración en contextos virtuales. Estudio de caso de un equipo de docentes del área de competencias digitales de la UOC	1,448
El feedback en el marc de la regulació de l'aprenentatge: caracteritizació i anàlisi en un entorn formatiu en línia	1,441

Notes
1. A theses search is defined as an access to his metadata page, or as the direct download of the full text when it's not made through its own metadata page.
2. Robot's automatic accesses, both those that search the file robots.txt as other that we've detected, are not counted as searches. Are also excluded accesses from CESCA and CBUC addresses.
3. To determine the queries per country are used GeoIP APIs.

Accesibility | Legal note | Intranet

Coordination

Funded