SANCHEZ MEDINA, IRLESA INDIRA (Date of defense: 2022-11-30)
La tesis doctoral tiene como objetivo validar el modelo TPACK utilizando la taxonomía SOLO mediante un programa de formación en línea para que docentes del área de matemáticas lleven a cabo su labor en ...
Monguillot Hernando, Meritxell (Date of defense: 2017-06-07)
El problema de la recerca parteix de la descontextualització existent entre les pràctiques educatives escolars, les característiques i necessitats de la societat actual i la falta d'interès i motivació ...
Rocosa Alsina, Balbina (Date of defense: 2019-12-10)
Es tracta d'una aproximació al desenvolupament de la competència d'aprendre a aprendre (CAaA), com s'implementa i quin suport estratègic i metodològic hi aporten les tecnologies de la informació i la ...
Ferran Biera, Neus (Date of defense: 2015-07-21)
La investigació se centra en la idea de canvi com a conseqüència de la integració de les TIC a les aules escolars en un conjunt d'escoles que tenen una identitat pròpia comuna. El quadrinomi organització, ...
Vázquez Gutiérrez, Maria Azucena (Date of defense: 2019-12-16)
L'objectiu d'aquesta tesi és identificar factors susceptibles d'afavorir la integració de les tecnologies digitals en els centres educatius mitjançant l'anàlisi d'escenaris i pràctiques tot incorporant-hi ...
Da Silva Ramos, Mónica Elena (Date of defense: 2018-02-27)
La recerca se centra en els processos d'apropiació de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en la infància a partir del desenvolupament del model educatiu i col·laboratiu Cinquena ...
Moreno-Medrano, Arturo (Date of defense: 2023-01-09)
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) educativas presentes en los museos de arte hace ya tiempo que están implementadas y forman parte de su rol educativo de forma habitual. Sin ...