Estudiants que aprenen ensenyant quan creen materials didàctics per a altres persones. Aprensenyar de forma indirecta en contextos naturals 

    Ribosa Martínez, Jesús (Date of defense: 2023-09-15)

    La recerca ha evidenciat que qui ensenya pot millorar el propi coneixement sobre el contingut gràcies al fet d’ensenyar-lo —és a dir, pot aprendre ensenyant. El potencial d’aprendre ensenyant també el poden aprofitar els ...

    Mejora de la Calidad Educativa mediante Aprendizaje Cooperativo y Proyectos de Aula: Áreas Básicas, Competencias Ciudadanas y Educación para el Desarrollo Sostenible 

    Quiroz Macías, Julia Johanna (Date of defense: 2024-03-19)

    Millora de la Qualitat Educativa a través de l’Aprenentatge Cooperatiu i els Projectes d’Aula: Àrees Bàsiques, Competències Ciutadanes i Educació per al Desenvolupament Sostenible L’objectiu d’aquest estudi es focalitza ...

    Respuestas y Resistencias al Abandono Escolar en la Educación para Jóvenes y Adultos: Significados, Experiencias y Prácticas desde Chile y España 

    Contreras Villalobos, Tabata Anaís Cecilia (Date of defense: 2023-09-28)

    L'Abandó escolar (*AE) és un problema amb greus conseqüències per a les persones i la societat en el seu conjunt. Aquestes repercussions no sols contribueixen a l'augment de la desigualtat, sinó que deixen una petjada ...