El diálogo generativo en la formación del profesorado, una construcción continua de la identidad docente 

Pabón Ponce, Karina (Data de defensa: 2022-12-21)

Aquesta recerca pretén contribuir a la reflexió sobre els processos de formació contínua del professorat, a partir d’un enfocament constructivista que faciliti la participació i l’acció compromesa dels participants, i que ...