Uso excesivo de las TIC y las redes sociales y media multitasking en adolescentes: estudio sobre su relación con la personalidad, el contexto social y las funciones ejecutivas

Autor/a

Martín Perpiñá, Mercedes

Director/a

Viñas i Poch, Ferran

Malo Cerrato, Sara

Data de defensa

2019-05-28

Pàgines

222 p.



Departament/Institut

Universitat de Girona. Departament de Psicologia

Universitat de Girona. Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida

Resum

The excessive use of ICT and Social Networks, and Media Multitasking among adolescents is a complex phenomenon due to the multiplicity of factors involved in its genesis. The main objective is the study of the excessive use of ICT and its relationship with variables of personality and social context in adolescents. Using a descriptive methodology with probabilistic sample, a random sample of 1,102 adolescents between 11 and 18 years old has been studied (M = 14.42, SD = 1.78), enrolled in six educational centers in the Alt Empordà region (Girona, Spain). Objective evidence and self-report questionnaires have been used to evaluate the different variables. It is noted as excessive use and Media Multitasking, is related with a negative impact on multiple psychological and social factors such as subjective well-being, social support, self-concept, academic performance and Executive Functions, among others


El uso excesivo de las TIC y las Redes Sociales, y el Media Multitasking entre los adolescentes es un fenómeno complejo debido a la multiplicidad de factores que intervienen en su génesis. El objetivo principal es el estudio del uso excesivo de las TIC y su relación con variables de personalidad y de contexto social en adolescentes. Mediante metodología descriptiva con muestras probabilísticas, se ha estudiado una muestra aleatoria de 1.102 adolescentes de entre 11 y 18 años (M=14,42, DT=1,78), escolarizados en seis centros educativos de la comarca del Alt Empordà (Girona, España). Para la evaluación de las diferentes variables se han utilizado pruebas objetivas y cuestionarios tipo autoinforme. Se constata como el uso excesivo y el Media Multitasking, tiene un impacto negativo en múltiples factores psicológicos y sociales como el bienestar subjetivo, el apoyo social, el autoconcepto, el rendimiento académico y las Funciones Ejecutivas, entre otros

Paraules clau

Ús de les TIC; Uso de las TIC; ICT use; Xarxes socials; Redes sociales; Social network; Media multitasking; Adolescents; Adolescentes; Adolescents; Funcions executives; Funciones ejecutivas; Executive functions; Personalitat; Personalidad; Personality; Entorn social; Entorno social; Social environment

Matèries

159.9 - Psicologia; 30 - Teories i metodologia en les ciències socials. Sociografia. Estudis de gènere; 68 - Indústries, oficis i comerç d'articles acabats. Tecnologia cibernètica i automàtica

Documents

tmmmp_20190528.pdf

6.736Mb

 

Drets

ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)