El feedback inter-grupo como promotor de la regulación socialmente compartida en entornos virtuales de aprendizaje 

Cuéllar Basto, Diana Lucía (Data de defensa: 2022-12-22)

Numerosos estudios han confirmado que el éxito del trabajo colaborativo depende en gran medida del grado en el que sus miembros se regulan conjuntamente. Sin embargo, los grupos colaborativos afrontan múltiples desafíos ...